Bitácora reflexiva digital

Historia y cambio de la educación. El sistema educativo de años atrás  se caracterizaba por ser selectivo, elitista, segregador y castigador. Estos elementos tienen una influencia en la actualidad, ya que el pasado tiene un efecto en el presente, con esto quiero decir, que actualmente muchas instituciones educativas presentan características del pasado, en donde busca un orden, obediencia y civilización de los y las estudiantes. Durante mis años de estudiante secundaria algunos profesores y profesoras, cuestionaban la vestimenta y los comportamientos de las y los estudiantes, en donde no podíamos usar cierta ropa, accesorios o cortes de pelos, o por otra parte, comentaban que ciertos comportamientos no eran de una señorita, era evidente que querían desarrollar un perfil de estudiante ejemplar, con las mejores calificaciones, los mejores apoderados y llenos de estereotipos. Lo mencionado anteriormente lo relaciono con el cambio cultural que se debe llevar a cabo para enfocarnos en l...

Cambios y permanencia de la educación   Durante la historia de Chile, se han evidenciado una serie de cambios en la educación, lo cual, influye en la construcción de las identidades de los y las profesoras , debido a que la educación se caracterizaba por el interés de mantener un orden en la sociedad y sus ciudadanos, con el fin de desarrollar aprendizajes en relación a las creencias y principios o valores de la época, según la cultura que predominaba en esos años, Occidental y cristiana,  esto se hacía énfasis en la educación de los siguientes trabajadores en la época ya que existía un sistema de educación para pobres y clases acomodadas. Durante esos años la educación era sumamente segregadora, ya que existía una gran desigualdad social y económica, por lo cual, los sistemas educativos presentan una discrepancia entre los pobres y ricos.  Es claro que esta cultura clasista existe hasta el día de hoy, la mayoría de los estudiantes de colegios públicos vienen de  fam...

Identidad docente  El proceso en el cual los y las docentes van desarrollando su formación pedagógica, involucra diversas áreas de construcción. Por ende, en este camino se involucran diversos factores que llevan acabo una identidad que se relaciona con lo que es ser un profesor, en cierta forma, son aquellos factores que tomaron un rol en el conjunto de la identidad, ya que involucran emociones, creencias y aptitudes, es decir, son experiencias propias, en donde se abarcan temas culturales y sociales, ya que estos son una base de la identidad profesional docente.     Muchas y muchos profesores consideran que el crecimiento de los estudiantes va más allá de los conocimientos, y esto se puede deber porque a raíz de cada experiencia personal se genera un aprendizaje; muchas veces algunos estudiantes han sido vulnerados socialmente y/o económicamente, por lo cual, este tema social, que está ligado con demandas sociales, hace que los y las profesoras entreguen herramientas ...

Influencia social  La identidad es aquella construcción individual y colectiva que se va modificando y cambiando de manera permanente, por lo cual, tiene una importancia en el ser humano ya que esta proporciona características propias e irrepetibles en las personas. ¿Podríamos decir, que lo que hemos pasado afecta nuestro futuro?   Es interesante cómo  nuestro contexto, en el cual vivimos, influye en quiénes somos y quiénes seremos,  el aporte que tiene nuestro entorno  en la construcción de nuestra identidad podría ser tanto positiva como negativa, sin embargo, todo ese camino es un proceso y una configuración de nuestra identidad.                                                              Por otra parte, la docencia es una labor, a la cual se le atribuyen ciertos estereotipos, ya que se debe tener un ...